Пандемия COVID-19 кардинально изменила подходы к обучению, подняв на поверхность множество вызовов и возможностей для образовательных учреждений. В условиях ограниченного взаимодействия и необходимости соблюдения мер безопасности колледжи, находящиеся при университетах, столкнулись с задачами, требующими быстрой адаптации. Внедрение цифровых технологий в учебный процесс стало не просто трендом, а насущной необходимостью. Актуальность дистанционного обучения и гибридных форматов […]